4º C

Para finaliza con el tema os propongo la siguiente ACTIVIDAD. Debéis hacerla en el cuaderno y enviarme una foto clara antes del martes 12 de mayo. Un saludo.

4º C

LAS UNIFICACIONES DE ITALIA Y ALEMANIA

Para continuar con el tema, a través de este VIDEO, realizad las actividades que os propongo. Podéis utilizar también la página con la que estamos siguiendo el tema a través de este enlace. La tarea me la tenéis que enviar mañana. Un saludo. 

4º A-B

Videos sobre la expansión colonial por África y Asia:

COLONIZACIÓN DE ÁFRICA
COLONIZACIÓN DE ASIA

Lectura páginas 130 y 131.  TAREA QUE DEBÉIS HACER EN EL CUADERNO Y ENVIARME FOTO (que sea clara): Elaboración de un mapa conceptual con las ideas clave siguiendo este modelo.

4º A-B

Utilizad el VIDEO y el libro de texto para realizar las siguientes actividades de la página 127: 3, 4, 5, 6. ESTAS ACTIVIDADES NO TENÉIS QUE ENVIARLAS, PERO PUEDEN SER UTILIZADAS PARA LA EVALUACIÓN EN CUALQUIER MOMENTO. Un saludo.

4º C

RECUPERACIÓN  PRIMERA  EVALUACIÓN

Para ir cerrando la recuperación de la primera evaluación debéis enviarme las actividades antes del martes 12 de mayo. Un saludo.

4º ESO C

Continuamos con las Oleadas Revolucionarias de 1820, 1830 y 1848. Usa el siguiente video para realizar las actividades.
Una vez realizadas, me las enviáis al correo antes del jueves 7 de mayo. Un saludo.

4º A-B

CORRECCIÓN actividad sobre las causas del Imperialismo.

CORRECCIÓN actividades El triunfo del capitalismo y la Segunda Revolución Industrial.

Para continuar con el tema os propongo dos actividades:

1- Mapa conceptual en el cuaderno sobre los efectos del crecimiento demográfico en Europa a lo largo del S. XIX (Páginas 124 y 125). NO ME TENÉIS QUE ENVIAR NADA.

2- Lectura de la página 126 (Europa, a la conquista del mundo). Tras su lectura, elaborad una pequeña investigación sobre uno de los siguientes enfrentamientos coloniales:

a- Crisis de Fachoda.

b- Conflicto de los bóers. 

c- Conflicto de los bóxers.

En esta investigación debéis elaborar una breve redacción sobre dónde, cuándo y por qué tuvo lugar el conflicto y a quiénes enfrentaron, y acompañar la redacción con imágenes (al menos dos). Podéis usar la página claseshistoria.com. 

La redacción con letra Times New Roman, tamaño 12, título, nombre del alumno/a al final, texto justificado (márgenes). 

FECHA DE ENTREGA DELA REDACCIÓN: ANTES DEL JUEVES  7 DE MAYO A LAS 11.45 HORAS. 

PD. Cuidado con el "corta y pega". A partir de ahora, cada "corta y pega" tendrán menos calificación. Usad vuestras palabras, leed, por favor, leed. Un saludo.